Поговорим о ВПР
Вопрос: Что такое ВПР? Почему нельзя отказаться от написания ВПР?
Ответ: ВПР - всероссийские проверочные работы, их пишут все учащиеся школ Российской Федерации (дети с ОВЗ и дети-инвалиды по согласию родителей/ законных представителей). ВПР проводятся на уроке.
Вопрос: Для чего проводим ВПР?
Ответ:Для определения уровня знаний обучающихся по предметам (письмо Рособрнадзора от 08.04.2021 № 01-99/08-01).
Вопрос: Почему не нужно бояться ВПР?
Ответ:Это обычная проверка знаний. Школьники часто пишут контрольные работы по разным предметам, одну из них заменили ВПР.
Вопрос: Какие задания содержит ВПР? Все ли задания сложные?
Ответ: Разного уровня сложности (письмо Минпросвещения России от 01.10.2021 № СК-403/08). Большинство заданий базового уровня сложности. По ряду предметов включены задания повышенной сложности.
Вопрос: Можно ли получить «5» без решения сложных заданий?
Ответ:Отметку «5» можно получить и без выполнения заданий повышенной сложности. Решение заданий повышенного уровня приветствуется.
Вопрос: Проведение ВПР – дополнительная нагрузка на учителя и ученика?
Ответ: Нет. Школам Московской области рекомендовано избегать дублирования контрольных работ при формировании графика проведения оценочных процедур в классах по тем учебным предметам, по которым проводится ВПР (совместное письмо Минпросвещения Россиии и Рособрнадзора от 06.08.2021 № СК-228/03/ 01.16/08-01).
Вопрос: Может ли школа не ставить отметки за ВПР?
Ответ: Может (письмо Рособрнадзора от 10.02.2020 № 13-35). Информация о принятом решении должна быть отражена в локальных нормативных актах школы.
Вопрос: Кто устанавливает даты проведения ВПР?
Ответ: График проведения ВПР составляется школой в рамках установленного Рособрнадзором периода.
Вопрос: Что делать, если тема еще не пройдена?
Ответ: Задания по непройденной теме можно не выполнять, учитель в электронном протоколе укажет «Тема не пройдена» (письмо Минпросвещения России от 01.10.2021№ СК-403/08).
Вопрос: Как использовать полученные результаты ВПР?
Ответ: ВПР позволяют выявить «пробелы» в знаниях учеников. По результатам ВПР ребенок получает рекомендации от педагогов и определение индивидуальной траектории обучения.
